« Terug naar overzicht

Sportspelen

fundament voor het ontwerpen van leerrijke spelsituaties

2

In dit tweede artikel in een reeks van vier wordt ingegaan op de toepasbaarheid van het Teaching Games for Understanding (TGfU)-model voor de Nederlandse situatie. Deze stap draagt bij aan een praktijkgerichte verantwoording en invulling van het spelcurriculum in het voortgezet onderwijs.

Uitgever(s): KVLO,

Download(s)

Sportspelen : fundament voor het ontwerpen van leerrijke spelsituaties : 2

Download PDF

---

Auteur(s)

Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.

Jeroen Koekoek
Wytse Walinga
Ivo Dokman
Koninklijke Vereniging voor Lichamelijke Opvoeding (KVLO)

---

Tags van dit artikel

Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.

(buiten) spelen
beweegoefeningen
bewegingsonderwijs
lesideeën
voortgezet onderwijs

---