Visie & Beleidsplein
Motorische vaardigheid, fysieke activiteit en de rol van het bewegingsonderwijs
Slingerland, M. (2009, juli). Motorische vaardigheid, fysieke activiteit en de rol van het bewegingsonderwijs. Lichamelijke opvoeding 97 (pp. 15-18)
Als het bewegingsonderwijs bijdraagt aan de motorische vaardigheid van leerlingen, zou dit er in theorie toe kunnen leiden dat ze meer gaan sporten en bewegen in hun vrije tijd. Maar hoe aannemelijk is die theorie?
Uitgever(s): KVLO,
Download(s)
Slingerland Motorische vaardigheid, fysieke activiteit en de rol van het bewegingsonderwijs KVLO
Download PDFAuteur(s)
Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.
Menno SlingerlandTags van dit artikel
Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.
Beweegrichtlijnbewegingsonderwijs
motoriek
theorieën