Visie & Beleidsplein
Dichtbij het bestaande willen blijven?!
van innovaties tot richtingbepalers
Radstake, J. (2009, maart). Dichtbij het bestaande willen blijven?!: van innovaties tot richtingbepalers. Lichamelijke opvoeding 97 (pp. 6-9)
Met dit artikel wil ik een poging doen de grote lijnen van de hedendaagse ontwikkelingen c.q. veranderingen in ons vak te positioneren, maar daarbij ga ik niet verder terug dan een enkel decennium omdat die periode relevant is voor ons huidige functioneren.
Uitgever(s): KVLO,
Download(s)
Radstake Dichtbij het bestaande willen blijven KVLO
Download PDFAuteur(s)
Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.
Jorg RadstakeTags van dit artikel
Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.
innovatieonderwijs
ontwikkeling
veranderingsprocessen