« Terug naar overzicht

Uit de schulp door onderwijs in een topsportomgeving

drie jaar onderzoek bij Playing for Success Rotterdam

Playing for Success Rotterdam is een naschools programma voor basisschoolleerlingen uit de bovenbouw die weinig zelfvertrouwen hebben, erg verlegen zijn of het moeilijk vinden om voor zichzelf op te komen. Deze kinderen hebben een grotere kans om onder hun niveau te presteren. Playing for Success wil dan ook de ontwikkeling van hun ‘soft skills’ stimuleren en hun schoolprestaties verbeteren. In topsportomgevingen bij Excelsior, Rotterdam Basketbal en Feyenoord wordt gewerkt aan persoonlijke leerdoelen, zoals beter leren samenwerken. De onderzoekers brachten op basis van driejarig onderzoek de opbrengsten van dit programma in kaart. Deze rapportage beschrijft de werkwijze van Playing for Success Rotterdam, de ervaringen van betrokken ouders en leerkrachten en de effecten op de ‘soft skills’ en de schoolprestaties van de betrokken leerlingen.

Uitgever(s): Verwey-Jonker Instituut,

Download(s)

Uit de schulp door onderwijs in een topsportomgeving : drie jaar onderzoek bij Playing for Success Rotterdam

Download PDF

---

Auteur(s)

Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.

Niels Hermens
Vita Los
Claire Aussems

---

Tags van dit artikel

Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.

interventies
kinderen
leerlingen
leerprestatie
maatschappelijke ontwikkeling
motivatie
naschoolse activiteiten
primair onderwijs
zelfvertrouwen

---