« Terug naar overzicht

Doelen, lessen en beoordelen: één geheel

constructive alignment bij LO

Voor een logisch en krachtig LO-curriculum is het van belang dat er een goede afstemming is tussen de lesdoelen, de leeractiviteiten, en de wijze van beoordeling. Het onderzoek ‘Een Punt voor Gym!?’ lijkt er op te wijzen dat dit niet altijd het geval is. 

Uitgever(s): KVLO,

Download(s)

Borghouts doelen,lessen en beoordelen één geheel KVLO

Download PDF

---

Auteur(s)

Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.

Lars Borghouts

---

Tags van dit artikel

Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.

beoordelen
constructive alignment
kerndoelen

---