Visie & Beleidsplein
Sportidentiteit
Haitsma, G. van (2017, oktober). Sportidentiteit. Lichamelijke opvoeding 105 (pp. 17-21)
Elk kind, elke leerling, heeft een persoonlijke en dus unieke identiteit. Binnen het bewegingsonderwijs kun je dan praten over sportidentiteit. Vragen aan leerlingen kunnen zijn: Wie ben jij? Wat voor persoon ben jij? Wat voor sporter ben jij? Wat is jou sportidentiteit? Een van de doelen die je binnen het bewegingsonderwijs voor de leerlingen in een schooljaar kunt stellen is: Het ontdekken en ontwikkelen van je sportidentiteit .
Uitgever(s): KVLO,
Download(s)
Sportidentiteit
Download PDFAuteur(s)
Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.
Gert van HaitsmaTags van dit artikel
Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.
bewegingsonderwijs