Visie & Beleidsplein
Leer me kennen en kunnen
aandacht voor de relationele aspecten van zwaarlijvigheid in de gymles
Stuij, M. (2024, juni). Leer me kennen en kunnen: aandacht voor de relationele aspecten van zwaarlijvigheid in de gymles. LO Magazine 112 (pp. 18 - 20)
Zwaarlijvigheid van leerlingen kan tijdens de gymles om aandacht vragen, vooral ook vanwege de sociale aspecten. Uit een interviewstudie onder kinderen en jongeren die vanwege hun gewicht in een zorgtraject zitten, komt vooral de pijnlijkheid van de negatieve lading in allerlei sociale situaties naar voren. Wat betekent dat voor de context van de gymles en welke lessen zijn daaruit te trekken? In dit artikel volgt een eerste aanzet daartoe.
overgewicht, sociale veiligheid, gymles, sociale normen, lichamelijkheid
Uitgever(s): KVLO,
Download(s)
Stuij - Leer me kennen en kunnen - KVLO
Download PDFAuteur(s)
Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.
Mirjam StuijTags van dit artikel
Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.