« Terug naar overzicht

De kerndoelen en beweegonderwijs aan kleuters

In 2025 zijn de nieuwe kerndoelen voor het funderend onderwijs vastgesteld. Deze kerndoelen zijn geformuleerd vanaf de basisschool tot het einde van de onderbouw van het voortgezet onderwijs. In deze tekst een poging om de kerndoelen te vertalen naar het beweegonderwijs op de basisschool aan kleuters. Op vierjarige leeftijd zetten kinderen hun eerste officiële stapjes in het onderwijsveld. Vanuit thuis en/of de kinderopvang komen ze in een klas met 30 medeleerlingen. In de fase van jongste naar oudste kleuter wordt de basis gelegd voor hun verdere schoolloopbaan. Het bewegen is daarbij van groot belang. De eerste kleuterstappen in het speellokaal met 30 andere kleuters vraagt om een goed overwogen schoolvakwerkplan van de vakleerkracht. In deze korte tekst geven we het kader waarbinnen zo’n plan gemaakt kan worden en hoe de leerkracht de kleuters kan begeleiden bij het werken aan de kerndoelen.

kleuters, kerndoelen, beweegonderwijs

Uitgever(s): KVLO,

Download(s)

Roozen - De Kerndoelen en beweegonderwijs aan kleuters - KVLO

Download PDF

---

Auteur(s)

Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.

Tony Roozen
Philip Boot
Koen Lahnstein
Nick Keijser

---

Tags van dit artikel

Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.

---