« Terug naar overzicht

Van gymzaal tot raadzaal

de leraar bewegingsonderwijs en de politiek

In discussies over de positionering van de leraar bewegingsonderwijs gaat het vaak over de plek in de school: vakexpert, pedagoog, teamspeler, brug naar sport en gezondheid. Minder vaak wordt de politieke dimensie expliciet gemaakt. Toch is die onmiskenbaar aanwezig. Want wie bepaalt het aantal lesuren? Hoe worden kerndoelen vastgesteld? Wie financiert accommodaties? Waar worden keuzes gemaakt over bewegingsonderwijs in het primair onderwijs of over de inzet van vakleerkrachten? De leraar bewegingsonderwijs opereert dus niet alleen in de gymzaal, maar ook, indirect of direct, in een politiek krachtenveld. In dit artikel verken ik die relatie: de leraar bewegingsonderwijs en de politiek. Welke rollen zijn er? Welke kansen en valkuilen? En hoe beïnvloeden schoolpraktijk en politiek elkaar?

leraar bewegingsonderwijs en politiek, KVLO beroepsvereniging

Uitgever(s): KVLO,

Download(s)

Pardon - Van gymzaal tot raadzaal - KVLO

Download PDF

---

Auteur(s)

Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.

Eric Pardon

---

Tags van dit artikel

Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.

---