Visie & Beleidsplein

Bewegingsonderwijs

belang en bedoeling

Stegeman, H. (2001). Bewegingsonderwijs: belang en bedoeling. Zeist: Jan Luiting Fonds.

Lichamelijke opvoeding, of bewegingsonderwijs, is sinds jaar en dag door jeugd gewaardeerd als schoolvak. Maar het vak kampt met een imago- en legitimatieprobleem. Waar gaat het in het vak nu precies om? Kan de school niet zonder? zijn vragen die centraal staan in deze publicatie.

Uitgever(s): Jan Luiting Fonds,

Download(s)

Inhoudsopgave : bewegingsonderwijs : belang en bedoeling

Download PDF

Auteur(s)

Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.

Harry Stegeman

Tags van dit artikel

Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.

bewegingsonderwijs
lichaamsbeweging
lichamelijke ontwikkeling
onderwijs
schoolsport