« Terug naar overzicht

Bewegingsonderwijs: een doelbewuste praktijk (1)

beter leren bewegen vanuit een pedagogisch perspectief

Dit is het eerste artikel van een drieluik over doelstellingen van bewegingsonderwijs en effecten ervan op de praktijk. Het is onderdeel van het topic van dit nummer maar loopt dus door in volgende nummers van dit magazine. Het is mooi dat er door verschillende brillen naar ons vak en wat we ermee beogen wordt gekeken.

doelen, bewegingsondwijs, pedagogiek, didactiek

Uitgever(s): KVLO,

Download(s)

Palen - Bewegingsonderwijs een doelbewuste praktijk (1) - KVLO

Download PDF

---

Auteur(s)

Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.

Henk van der Palen

---

Tags van dit artikel

Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.

---