« Terug naar overzicht

Kracht van het arrangement (4)

een praktijktheorie met mogelijkheden

In ons vorige artikel hebben we de dynamiek van succes en falen bij deelnemers onderzocht en hoe deze ervaringen zich (laten) vertalen naar contextgebonden activiteiten en betekenisvolle interacties. In dit artikel gaan we dieper in op het ‘motorisch leerkader’, de verschillende accenten binnen de CLA en de praktische toepasbaarheid van dit model. We verkennen de persoonlijke ervaringen en belevingen van de deelnemers en de interactie tussen de bewegingsuitdagingen van de leerlijnen, bewegingsthema’s en speelkriebels. We zullen illustreren hoe deze componenten elkaar beïnvloeden en samen een effectieve en inhoudelijk sterke combinatie vormen.

Constraints-Led Approach (CLA), speelkriebels, praktijktheorie

Uitgever(s): KVLO,

Download(s)

Groot - Kracht van het arrangement (4) - KVLO

Download PDF

---

Auteur(s)

Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.

Theo de Groot
Jaap Verhagen

---

Tags van dit artikel

Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.

---