« Terug naar overzicht

De didacticus en de pedagoog: kleur bekennen (2)

In dit tweede deel van het artikel wil ik een aantal pedagogische vaardigheden uit het bewegingslokaal vertalen naar het mentoraat met behulp van  tienstappenplan waarbij ‘organiseer gewenst gedrag’ de gemeenschappelijke noemer is. In het eerste deel van het artikel elders in het magazine is een stappenplan gepresenteerd en zijn stappen één tot en met vier toegelicht. In dit tweede artikel gaan ik verder met stap vijf tot en met tien.

stappenplan mentoraat, pedagogisch klimaat

Uitgever(s): KVLO,

Download(s)

Nuij - De didacticus en de pedagoog kleur bekennen (2) - KVLO

Download PDF

---

Auteur(s)

Klik op de auteur meer artikelen te zoeken van deze auteur.

Jennifer Nuij

---

Tags van dit artikel

Klik op de tag meer artikelen te zoeken met deze tag.

---